Colégio Medianeira inaugura espaços dedicados à arte

Colégio Medianeira inaugura espaços dedicados à arte

 

O trabalho com diferentes linguagens artísticas é uma das premissas do Colégio Medianeira. Para reforçar essa característica e visando à qualificação dos espaços das oficinas, o Medianeira inaugura o Centro de Artes. O espaço conta com salas projetadas especialmente para receber aulas de Artes Visuais, Teatro e Violão, além de um anfiteatro com capacidade para 80 pessoas.

 

Na próxima quarta-feira (26), às 20h, a instituição abre as portas para toda a comunidade, na inauguração do Anfiteatro Irmão Vicente Slany e do Centro Cultural. O evento conta com um bate-papo musical com o grupo Braseiro, vencedor do Edital Medianeira Nossa Música 2015. Os músicos contam algumas histórias das escolas de samba e das composições, traçando uma trajetória do samba carioca ao curitibano.

 

O colégio inaugurou também uma sala de exposições aberta ao público, que abrigará semestralmente mostras com exposições de artistas internos da instituição e de todo o Brasil. O coordenador de Midiaeducação, Cezar Tridapalli, lembra a importância da imagem no nosso cotidiano. “Fazemos parte de uma sociedade imagética, mas nem sempre somos competentes para realizar uma leitura inteligente destas imagens. Um espaço de exposição de artes visuais faz um recorte no tempo, convidando-nos a parar, olhar e refletir. Como toda a linguagem artística, ele propõe um jeito enriquecedor de ver o mundo, ampliando nossa percepção”.

 

Em homenagem a um dos ex-diretores do Colégio Medianeira, o espaço de exposições recebeu o nome de Pe. Raimundo Kroth. A exposição de abertura, com curadoria do educador Bruno Ruiz, é intitulada “Colégio Medianeira: Histórias, Sujeitos, Caminhos” e representa os 58 anos da instituição. Ruiz conta que escolheu 80 imagens em um acervo de mais de cinco mil fotografias. A exposição é aberta ao público e está localizada no térreo do bloco D.

 

O diretor do Colégio Medianeira, Pe. Carlos Jahn, comenta que, levando em consideração os propósitos educativos de formação integral, a comunidade escolar será beneficiada com as novidades artísticas da instituição. “Proporcionar a educadores, professores, turmas ou grupos de alunos a organização de exposições gera competências transversais no ensino”, conclui.